A Magyar Táncművészeti Főiskola elkészítette a 2012-2015-ig érvényes, középtávú terveket tartalmazó intézményfejlesztési tervét, melyet a Szenátus 2012. május 29-én fogadott el.

Vezetői összefoglaló
A Magyar Táncművészeti Főiskola (továbbiakban: Főiskola) szakmai értékrendje szilárd alapokon nyugszik, amely a külső környezet elvárásait folyamatosan figyelembe veszi. A világ táncművészképzésében előkelő helyet foglalunk el, a külföldi iskolák eredményeit rendszeresen figyelemmel kísérjük, a hasznosítható tapasztalatokat átvesszük, hiszen a hazai és európai munkaerőpiac számára sokoldalúan képzett táncművészeket kell kibocsátanunk. A nagyobb értékteremtéshez a versenyképesség javítására is szükség van: törekvésünk, hogy a színháztermi környezet kialakításával, a meglévő tudásbázisra építve, a fejlesztés és innováció eredményeinek hasznosításával bővítsük képzéseink tartalmi elemeit.
Sokéves hagyomány Főiskolánkon a hallgatók fellépésének biztosítása. Ezek az előadások igen komoly kulturális eseménynek minősülnek, mivel a műsorszámok kiválasztásában, a hallgatók betanításában ugyanazok a szigorú szakmai szempontok vezérlik a betanító mestereket, mint egy-egy operai, vagy más professzionális együttesbeli produkció esetében. Ennek dacára a Főiskola mestereinek alkotó munkáját nem ismeri a közönség, pedig az emberi testet és mozdulatait művészi kifejező eszközzé formálni igényes feladat.
Az intézmény állapotát tekintve célunk, hogy a Főiskola gazdálkodási, humán erőforrás-felhasználási és infrastrukturális szempontból egyaránt korszerű, a munkaerőpiac mai igényeinek megfelelően működő intézmény legyen, amely magas szintű oktatási tevékenysége mellett a képzést elősegítő és feltételeit biztosító körülmények vonatkozásában is méltó helyet foglal el a legszínvonalasabb hazai és európai felsőoktatási intézmények sorában. 2009-ben állami beruházás keretében a táncelőadásokra addig csak korlátozottan használható előadóterem Ifj. Nagy Zoltán Színházterem néven újjászületett, további fejlesztések eredményeként professzionális produkciók bemutatására alkalmassá válhat.
Főiskolánk célja, hogy a jelenleg létező alap – és mesterképzési szakokon új, nagyobb hozzáadott értéket megtestesítő szolgáltatások álljanak rendelkezésre, magas színvonalú képzést nyújtva az előadó-művészet, az alkotóművészet, a művészetelmélet és a táncpedagógia területén. Ezen igény kielégítését országosan egyedülállóan széles körben végezzük, hiszen életkori szempontból az előkészítő jogviszonytól (10-11 éves kortól) a posztgraduális képzésig, szakmai szempontból pedig a táncművészet teljes spektrumát lefedve biztosítunk oktatási kínálatot.

A Magyar Táncművészeti Főiskola érvényes Intézményfejlesztési terve letölthető itt.